2012年“法制宣传教育月"活动总结

2012年，我校以邓 小 平思想,江 泽 民总书记三个代表重要思想为指针;以认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育为根本宗旨,认真贯彻教育局《2012年法制宣传月活动实施方案》精神。活动中加强了学习、动员和宣传,进一步增强依法执教,依法管理的自觉性,营造了平安,详和的学校教育环境。

一、加强法制宣传教育，提高教师法律素质。

围绕宣传月计划,利用政治学习的机会,组织教师学习《教师法》《教育法》《教师职业道德规范》《未成年人保护法》等有关法律法规,各办公室配备法律学习材料,提高教师学法,用法的自觉性.利用学年组活动,教师例会,班主任会学习,讨论校内外教育案例,促进广大教师更新教育观念,提高法制意识。

二、利用多种形式, 各种阵地开展对学生的法制教育活动。

1、将法制教育有机渗透到学科教学中,特别是思想政治课教学,发挥学科法制教育优势,结合法律案例,对学生进行法制教育。

2、根据不同年级学生的心理特点和需要,4月30日副校长孙光军同志举办一次法制教育报告会,提高学生约束自己行为和自我保护能力。

3、利用广播,校园网,国旗下讲话,班会,墙报,橱窗等阵地,对学生适时进行法制宣传教育，结合校内外形势，4月9日组织好周一升旗仪式，政教主任常明华同志作了法制宣传月主题国旗下讲话,班会及学校板报墙报的法制教育内容,提高法制教育的针对性,实效性。四月份大队部举办了学生法制手抄报展评活动，并在运动会期间对小报获奖学生颁发证书和奖品。

4、把《小学生守则》《小学生日常行为规范》教育同有关法律法规学习,学校校纪校规的遵守结合起来,开展未成年人违法犯罪调查活动，提高学生遵纪守法,文明上网,拒绝毒品的能力。

5、学生中的优秀少先队员,班干部,参加学校文明监督活动,培养学生敢于维护校纪校规,勇于制止违法违纪行为,提高全体学生的守法守纪意识,形成自觉维护法律法规的法制氛围。

6、构筑社会,家庭,学校法制网络,形成教育,管理,防范的运行机制，效果良好。4月16日，法制副校长万宝派出所胡富泰所长对全校学生作了法制专题讲座，收到了良好的效果。

7、加强心理健康教育，教育学生在学习、生活交往中学会合作，锻炼意志品质，增强抗挫能力。和谐的沟通体系必然会减轻学生的心理压力，让他们带着宽松愉快地心情投入到学生之中，在对学生严格要求的同时，要与学生建立互相尊重、理解和关心的民主型师生关系，注意“听听学生的心理话”，增进师生感情，应从尊重个性出发，注重做好个别交流工作，让他们感受到教师的重视和关心，缩短师生心理距离。对重点关心学生更应倍加呵护，主动走访、联系，努力做到相信每一位学生，把信任的目光投向每一位学生；尊重每一位学生，把尊重启迪的话送给每一位学生；爱护每一位学生，把和蔼和微笑留给每一位学生。重视家庭教育指导，组织家长进行育子经验交流，完善家长学校建设。

三、一点思考：

法制宣传月活动虽然只在4月份开展了重点工作，其实我校的法制教育活动一直延续着，它与我校的创建和谐平安校园活动，少先队活动，德育活动紧密联系着，是不能分割开来的。我校的活动还有流于形式的现象，学生的教育工作还应该更加贴近学生的实际，班级还应该开展更加丰富的活动，这样才能促进学生法制观念的提高，师生才能真正受益。